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教育教学

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发展特色

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实验教学中心特色
    在“以人为本,促进学生知识、能力、素质协调发展,重视实验教学”的教学理念下,北京大学口腔医学实验教学中心构建“与理论教学有机结合,以能力培养为核心”的实验教学体系,涵盖基础型实验、综合设计型实验、研究创新型实验、模拟培训实验等,做到基础与临床交叉渗透、理论与实验相对应、思维与操作协调并进、治疗与预防并重、课堂与临床的良好过渡。实验教学突出“科学性、直观性、探索性、操作性”等特点,充分利用现有实验教学资源,将先进的实验技术、方法和手段相结合,形成一整套以培养学生实践技能、激发学生创新性思维为目标的实验教学方法,在医、教、研、防多方面培养学生的综合能力。
    实验教学中中心坚持“以学生为中心,以胜任力为导向”。除改革传统的理论课、专业实习课外,中心充分整合医院的可用资源,结合医院学生早期接触科研、学生对外交流实践等具体政策,全面培养学生的综合创新能力。形成了以下教学特色:
   1.成立综合临床科室用于生产实习的临床教学,为加强口腔医学生临床综合能力的培养奠定了坚实的基础。经交流后,有多家兄弟院校已经建立或着手筹建教学用综合科室。
   2.口腔专科医院率先成立人文医学教学组,并开设相关理论及实验课程;
   3.成立口腔医学数字化教学组,在实验教学方面牢牢抓住口腔医学未来的发展方向;
   4.积极拓展社区口腔卫生服务教学基地,增强学生的口腔预防理念及能力;
   5. 学生对外交流实践成为常规,中心将学生交流的时间排入课表,同时医院提供一定的经费支持。该活动在开阔学生视野的同时将为他们的进一步发展提供动力。

 

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综合医疗科于2001年北京大学口腔医院第二门诊部成立伊始建科,经过近二十年的发展,现已成为一支拥有高品质服务医疗团队,并配备先进完善硬件设备的科室。综合医疗科每名医生均具备口腔疾病的综合治疗能力,且各有专业侧重,对于口腔常见牙体、牙周、颌面外科及修复等疾病,均能为患者制定完善、全面的治疗计划,最大程度地方便患者。同时,由科室内部协调,可为种植等患者提供治疗的绿色通道,大大缩短了种植前口腔综合治疗所需的时间。综合医疗科全体医护本着“为患者服务,打造精品齿科”的理念,满怀工作热情,致…